Бумажки — я вижу мир

КОГДА И ГДЕ?

Первая выставка проекта проходила с 20 февраля по 10 апреля 2021 года в выставочном холле Пальмовой Оранжереи ботанического сада «Аптекарский Огород» по адресу Москва, проспект Мира, дом 26, строение 1. И с этого времени выставки, мастер-классы и творческие встречи проекта проходят регулярно в разных городах. Все мероприятия публикуются в разделе «Выставки» и в разделе «События».
Работы всех участников будут опубликованы на этой странице в блоке «Работы участников проекта».

РОДИТЕЛЯМ. Позвольте своему ребенку творить самостоятельно: они могут! Ваша задача объяснить технологию, обеспечить материалами и организовать рабочее место. Если ребенок готов обсудить тему работы — выслушайте его. Помните — ваша задача слушать, а не навязывать свой опыт, мнение или точку зрения. И конечно, НЕ ДЕЛАЙТЕ РАБОТУ ЗА РЕБЕНКА).

КТО МОЖЕТ УЧАСТВОВАТЬ?

К участию принимаются работы авторов с 1го по 11 класс школы. Детям младшего возраста будет сложно без непосредственного участия взрослых сделать большую выставочную работу и написать для нее эссе. Работы же более старших могут составить отдельную экспозицию, если будут желающие.​
А для всех возрастов мы проводим онлайн игры ПОИГРАЕМ В БУМАЖКИ — присоединяйтесь к нам в инстаграм @unionofartru.

Авторы проекта готовы провести одну онлайн консультацию с каждым участником. Записаться можно по электронной почте, отправив письмо по адресу info@union-of-art.ru или связавшись с нами в инстаграм.

КАК ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ?

Отправить заявку на электронную почту info@union-of-art.ru
В заявке указать:

• ФИО автора
• Тема работы
• Возраст автора

Мы написали небольшую схему-подсказку для начинающих авторов. Обратите внимание, что для участия в выставке работа должна быть сделана на листе плотного картона или тонкой фанеры размером 70×50см или 50×40см. Именно в таких рамах работы выставляются на выставках.

ИДЕЯ

ШАГ 1 ВЫБЕРИТЕ ТЕМУ
Тема может быть любой. Да, совсем любой. Исторические события, друзья, сережки, подаренный мяч или самокат, спорт, школа, солнце, отдых, утро, младший брат, праздник, личность, эмоция, воспоминание, бабушка, мороженное, дача, игра, прочитанная книга, хобби… Все, что только приходит в голову, может стать темой. Если тема не приходит в голову или её сложно сформулировать, то обсудите её со взрослыми или задайте вопрос нам.

ЛИТЕРАТУРНОЕ ОПИСАНИЕ

ШАГ 2 НАПИШИТЕ ОПИСАНИЕ ТЕМЫ
Очень важно сначала полностью сформулировать для себя тему работы и только потом приступать к рисованию, вырезанию, макетированию. А для этого надо написать небольшое эссе, которое потом будет выставляться вместе с картиной на выставке. Для школьников начальных классов это может быть всего несколько фраз. Для средней школы — около до одной страницы А4.

XУДОЖЕСТВЕННОЕ ОФОРМЛЕНИЕ

ШАГ 3 СОЗДАЙТЕ КАРТИНУ
Наконец-то, закончились сочинения и начинается творчество. Картина должна состоять из двух контрастных частей: фон и объёмный элемент. Что значит контрастный? Например, если фон вы решите делать черно/белым, то объёмный элемент будет цветным. И наоборот. Не забывайте об этом.

Этот шаг можно разделить на несколько небольших этапов:

• Выпишите на отдельном листочке визуальные образы (предметы), которые ассоциируются у вас с темой работы.
• Выделите из этого списка ОДИН, самый главный элемент. Именно его вам надо будет сделать объемным.
• Из остальных элементов списка продумайте фон картины.
• Сделайте эскиз фона и определитесь с материалами.
• Подумайте над техникой выполнения объёмного элемента: оригами, макет из бумаги…
• Сделайте фон
• Добавьте объемный элемент/элементы.